Chileno fue seleccionado en escuela de física de partículas del CERN
Tiempo de lectura: 2 minutos Sebastián Fuenzalida, estudiante del Doctorado en Ciencias Físicas de la Universidad Técnica Federico Santa María, fue el único chileno en participar de la prestigiosa Escuela Europea de Física de Partículas 2024, realizada en Escocia.
Tras un exigente proceso de selección, Sebastián Fuenzalida, estudiante del Doctorado en Ciencias Físicas de la Universidad Técnica Federico Santa María y la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, fue el único chileno en participar en la edición 2024 de la Escuela Europea de Partículas organizada cada dos años por la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN).
El evento, realizado en Peebles, Escocia, reunió durante dos semanas a estudiantes de doctorado en física de partículas, quienes asistieron a clases dictadas por destacados científicos del ámbito teórico y experimental. “Participar fue una experiencia inolvidable y un importante reconocimiento a mi esfuerzo. Aprendí de investigadores de gran trayectoria, como John Ellis (en la foto principal), y conecté con personas de diversas culturas, lo que enriqueció enormemente mi formación”, señala Fuenzalida.
El estudiante también presentó un póster sobre los últimos resultados de su investigación doctoral, enfocada en las cotas del potencial de Higgs, utilizando datos del experimento ATLAS entre 2015 y 2018. “Este trabajo es clave para entender cómo las partículas elementales adquieren masa, y presentar mi investigación fue una experiencia muy valiosa para mi desarrollo como investigador”, agrega.
Colaboración en ATLAS
Luego de la escuela, Fuenzalida participó en ATLAS Week, un evento realizado en el CERN que reúne a expertos en torno a los últimos avances del experimento ATLAS. Esta instancia le permitió presentar un informe de progreso y avanzar en su tesis, centrada en el bosón de Higgs.
Según su profesor guía, Edson Carquín, investigador del Departamento de Física y del CCTVal, “Sebastián ha demostrado un excelente desempeño. Estas oportunidades son esenciales para adquirir herramientas que fortalecerán su investigación y contribuirán a su futura titulación”.
Fuenzalida concluye destacando el impacto de estas experiencias: “El intercambio de ideas y conocimientos es invaluable, no solo por lo aprendido, sino también por las habilidades para colaborar en un entorno internacional, algo fundamental en la física de partículas”.
